作者 | 朱善军前几天，笔者在浏览网页时无意中发现了一篇文章《有朋自遠方來——專訪陳恕行教授》，这篇文章所提及的被采访者正是复旦大学的陈恕行院士。陈院士前不久获得了第15届华罗庚数学奖，同获该奖的还有浙江大学的王斯雷教授。关于两位教授的研究工作，可看看这篇报道：重磅 | 2021年中国数学会三大数学奖揭晓！。图：《有朋自遠方來一一專訪陳恕行教授》让笔者感到惊喜的是，《有朋自遠方來——專訪陳恕行教授》这篇文章提到了国内很多偏微分方程发展的历史故事，尤其是陈恕行院士对国内偏微分方程的发展与兴起作了一番介绍。这次的采访者正是刘太平教授，下面是刘太平教授的相关信息：“刘太平教授， 偏微分方程专家，第三世界科学院院士，中研院院士， 美国工业与应用数学学会会士与美国数学学会会员。在非线性偏微分方程的数学理论研究，包括双曲守恒律方程组、可压缩Navier-Stokes方程及Boltzmann方程等的激波理论、非线性波动现象、定性理论等方面， 取得了一系列有重要国际影响的成果。曾荣获Galileo Galilei Medal、Cataldo e Angiola Agostinelli International Prize等国际奖项，应邀请于2002年在北京举办的国际数学家大会上做45分钟邀请报告。”从研究方向来看，刘太平教授与陈恕行教授的研究领域有相通之处，至少都在守恒律这个领域上有一些工作。在这篇访谈中，有一段话是刘太平教授对混合方程的研究问题的看法:不過混合型偏微分方程當然是很難, 難的事情有時候就是要時間, 因為它的難不見得是技術上的難, 很多是觀念上的困難, 這就要長的時間, 但是要讓大家知道這方向必須要努力去關心, 現在能做的就是這樣一件事情。这句话很有深意，这也间接地说明了这个访谈并不是简单而又随意的交流，而明显是专业人士对偏微分方程的学术观点探讨。笔者关注到这篇文章，也恰恰是因为自己在看偏微分方程的学术研究型论文感到十分难受。方程的研究型论文往往充斥着大量的复杂计算，如果没有一定的时间和功夫，一些重要的结果是计算不出来的，那么就很难在细节上真正领会明白。也正因为《数学传播》的这篇文章勾起了笔者的极大兴趣，因此顺藤摸瓜，开始在百度上搜索“数学传播”四个大字，于是网页上出现了“数学传播”期刊的官方网页(https://web.math.sinica.edu.tw/mathmedia/default18.jsp)，点击一看，便赫然发现以下四个大字：數學傳播。只见得四个大字下面还有以下一行小字：傳播數學知識，促進數學教育。破案了，传播数学，以数学作为主语，就是数学传播；若以“传播数学”为名，则必定要问：谁在传播数学呢？但以“数学传播”作为期刊名称，则彰显出数学的主体性，数学正在向人类群体传播着自身的知识体系，释放出自身的魅力。图：《数学传播》其中一期让笔者最为惊叹的一点是，《数学传播》期刊的网站做得极为精致，为了向读者说明这一点，将从以下几点介绍。历年季刊，详细全面，勘误及时历年季刊这个板块将1976年到至今的所有发表文章的电子版陈列其中， 让人眼花缭乱，目不暇接。注意到这样的事实:1976年-1980年，这5年时间，每年只有三期；1981年-至今，每年有四期.每期的目录已经整理得当，非常值得大家赏鉴品读。图：历年季刊比较重要的一点是，在季刊公告中有“勘误”一栏，让人觉得编辑部成员们用心良苦。图：勘误专访栏目，图文并茂，丰富详实最令人激动的部分则是网站上精心设置的《专访栏目》。专访栏目里的内容主要是：以刘太平教授为代表的采访者针对各个数学领域的大佬们进行的精彩访谈。在每篇访谈中，编辑部成员们采用了数学家的头像作为超链接的起点，通过点击数学家的头像即可进入文章内部本身。特别是，这样的方式可以让读者很快地建立起来数学家的名字与他们的相貌，往往那些教科书中出现的数学家名字耳熟能详，但是真正碰到数学家本尊却对不上人。不禁让人感到遗憾。国内数学家有: 陈恕行院士，马志明院士，姜伯驹院士……国外数学家有：Peter Lax，James A. Yorke，Stephen Smale……这些数学家都是赫赫有名，尤其是学偏微分方程的朋友想必了解数学家Peter Lax，至于James A. Yorke则更是非常出名，其与李天岩教授共同发表的文章《周期三导致混沌》开启了研究混沌理论的先河。图：有朋自远方来 专访搜索功能，强大无比，节约时间网页中提供的搜索功能为读者提供了巨大的方便，只需要输入作者和文章标题，即可搜索得当。请注意网页中提供的下列信息：“第 1 ~ 16.2 卷無原始文字檔，掃描成 PDF 檔提供閱覽， 無法進行全文檢索。數學傳播網站 2017-02-14 更新版本, 部分 Google Search 結果得到舊資料, 請見諒。”总结本文简要介绍了《数学传播》期刊的网站内容，从网站来看，台湾的中央研究院数学研究所在数学文化传播上给与了很高的重视，不得不让我们敬佩。